Το Σχολείο / Η Μέθοδος Μοντεσσόρι / Σημαντικές πληροφορίες


Το σχολείο:

Στόχος μας είναι να προωθήσουμε και να οδηγήσουμε τους μαθητές μας στο να επιτύχουν τους προσωπικούς  και μαθησιακούς  τους στόχους σε ένα προσεγμένο και παραγωγικό περιβάλλον.

Tο σχολείο άρχισε πριν αρκετά χρόνια και έγινε γνωστό για τα ψηλά επίπεδα που επιτυγχάνει στην προετοιμασία των παιδιών για το Δημοτικό Σχολείο, μεταδίδοντας τους γνώσεις και βοηθώντας τα να γίνουν υπεύθυνα και ανεξάρτητα άτομα.
Οι νηπιαγωγοί είναι πάντοτε προσοντούχοι και με εμπειρία στις νεαρές ηλικίες παιδιών. Παιδιά από 2 μέχρι 6 ετών μπορούν να εγγραφούν. Οι γλώσσες διδασκαλίας είναι η Αγγλική και η Ελληνική και οι μαθητές προετοιμάζονται για την πρώτη τάξη του Αγγλικού Δημοτικού σχολείου και για την πρώτη τάξη του Ελληνικού Δημοτικού σχολείου.  Δίδεται μεγάλη σημασία στην διδασκαλία τόσο της Αγγλικής όσο και της Ελληνικής γλώσσας.

Οι δεξιοτεχνίες και οι εμπειρίες των μαθητών βελτιώνονται  ακολουθώντας μια μεγάλη σειρά  δραστηριοτήτων. Καθοδηγώντας τους μαθητές πώς να εργάζονται ανεξάρτητα  καθώς και με άλλους και πώς να σέβεται ο ένας τον άλλο. Δημιουργώντας πλούσιες μαθησιακές ευκαιρίες και εμπειρίες σε ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον  υψηλών απαιτήσεων. Διδασκαλία υψηλών επιπέδων σε ένα άριστα εξοπλισμένο σχολείο.

Το πρόγραμμα  είναι προσαρμοσμένο στο να αντιμετωπίσει τις ανάγκες των μαθητών του σχολείου μας και είναι βασισμένο στην δημιουργία του παιδιού σαν σύνολο.  Η μάθηση βασίζεται στην ανάπτυξη των  ψυχικών και κοινωνικών δεξιοτήτων του, καθώς επίσης και στην ανάπτυξη των πνευματικών και ακαδημαϊκών του δεξιοτήτων. Όλα τα παιδιά  έχουν την ευκαιρία για πρόοδο και εμπειρία της επιτυχίας.
Χρησιμοποιώντας τα διάφορα εκπαιδευτικά όργανα « Μοντεσσόρι», τα παιδιά μαθαίνουν  εύκολα και ευχάριστα. Τελειώνοντας τnν Προδημοτική τάξη του σχολείου μας, το παιδί θα είναι πολύ καλά προετοιμασμένο να συνεχίσει:

(α) Στην  Πρώτη τάξη του Αγγλικού Δημοτικού Σχολείου….ή
(β) Στην Πρώτη τάξη του Ελληνικού Δημοτικού Σχολείου και θα έχει την ευκαιρία να συνεχίσει τα Αγγλικά του με τα απογευματινά μαθήματα Αγγλικών που προσφέρονται στο φροντιστήριο μας (δρόμος Αγίας Φύλας).

Τα παιδιά τα οποία τελειώνουν την Προδημοτική μας τάξη, προσπερνούν το “First Step level” και ξεκινούν αμέσως στο “Junior level”.
Εκδηλώσεις:
(a) Η Γιορτή των Χριστουγέννων
(β) Καρναβάλι
(γ) Η Τελική Γιορτή το Καλοκαίρι.
Οι γονείς είναι πάντοτε ευπρόσδεκτοι στις εκδηλώσεις μας.

Το σχολείο λειτουργεί καθημερινά (7.00πμ  μέχρι 6.00 μμ) καθόλη τη διάρκεια του χρόνου και είναι κλειστό μόνο τον Αύγουστο. Εγγραφές καθ’ όλη την διάρκεια του χρόνου, εφόσον υπάρχουν θέσεις. Οι γονείς είναι πάντοτε ευπρόσδεκτοι να κουβεντιάσουν με τις δασκάλες για τα παιδιά τους και την πρόοδο τους. Προσφέρεται ζεστό μεσημεριανό φαγητό το οποίο είναι προαιρετικό. Το κτίριο του σχολείου είναι μοντέρνο, κτίστηκε ειδικά σαν σχολείο, με κεντρική θέρμανση και με όλες τις διευκολύνσεις προτύπων Ευρωπαϊκών σχολείων. Η μεγάλη αυλή μας είναι καλυμμένη με πράσινο χαλί.

Tο Σχολείο είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού, με Εγκεκριμένο τμήμα Προδημοτικής.

+ Οι μέθοδοι διδασκαλίας στο σχολείο μας:

Α) Γενική διδασκαλία τάξης

Β) Διδασκαλία σε μικρές ομάδες παιδιών

Γ) Ατομική διδασκαλία του παιδιού.

Αυτό εξασφαλίζει στο παιδί τη δυνατότητα να προχωρεί με το δικό του βήμα ανάλογα με τις δικές του ικανότητες.

H Mέθοδος Μοντεσσόρι:

Η φράση “Δίδαξε με να το κάνω μόνος μου” εκφράζει περιληπτικά το νόημα της Μεθόδου “Μοντεσσόρι”.

Η Δρ Μαρία Μοντεσσόρι πιστεύει ότι ο ψυχικός κόσμος του παιδιού βασίζεται σε δύο δημιουργικές ιδιότητες : Την περίοδο ευαισθησίας και την περίοδο αφομοιώσεως. Το παιδί δεν είναι ένα άδειο κουτί που μπορεί να γεμίσει μόνο με την απευθείας επίδραση ενηλίκων. Αναπτύσσεται από εσωτερικά και εκδηλώνει τις ανάγκες του με ένα αυθόρμητο ενδιαφέρον για το κάθε τι που διεγείρει την εσωτερική του ανάπτυξη.

Η αξιοπρέπεια του παιδιού αναγνωρίζεται και εκτιμάται, ανεξάρτητα από τις ικανότητες του. Η εργασία του δεν συγκρίνεται διαρκώς με την εργασία άλλων παιδιών και δεν δίδονται βαθμοί. Η Δρ Μαρία Μοντεσσορι υπέδειξε την μεγάλη σημασία παρακολούθησης και παρακίνησης εκ μέρους των ενηλίκων.

Στη μέθοδο Μοντεσσόρι χρησιμοποιούνται διάφορα εκπαιδευτικά όργανα τα οποία βοηθούν το παιδί να αποκτήσει γνώσεις οι οποίες θα είναι βασικές στη μελλοντική του ανάπτυξη. Τα όργανα αυτά τα επινόησε και τα κατασκεύασε η ίδια.

Στην ομάδα Μοντεσσόρι τα παιδιά ζουν και εργάζονται σαν μια κοινότητα.

Το κάθε παιδί είναι ένας ξεχωριστός άνθρωπος με τα δικά του ταλέντα, το δικό του χαρακτήρα και μέσα στα διάφορα στάδια της ανάπτυξης του θα περάσει από το σχολείο με το δικό του βήμα.

Η εκπαίδευση του παιδιού σκοπεύει να καλύψει όλες τις όψεις της ανθρώπινης ζωής: Σωματική, κοινωνική, διανοητική και δημιουργική. Όλα αυτά αποτελούν μια ενιαία μονάδα.

Το παιδί κάνοντας, ανακαλύπτοντας και δοκιμάζοντας κάτι μόνο του, γίνετε πιο ανεξάρτητο και υπεύθυνο.

+ Εκπαιδευτικά όργανα:

Τα εκπαιδευτικά όργανα που χρησιμοποιούνται στη διδασκαλία χωρίζονται σε διάφορες κατηγορίες, κάθε κατηγορία με ξεχωριστή χρήση και σκοπό.

-Όργανα πρακτικής χρήσης.

-Όργανα για την ανάπτυξη των αισθήσεων.

-Όργανα προπαρασκευής για διάβασμα και γράψιμο

-Όργανα για βιολογία.

-Όργανα για γεωγραφία.

-Όργανα για μαθηματικά.

-Όργανα για γλώσσα.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Σημαντικές πληροφορίες — Important information :

1.Our school is Approved  by the Ministry of Education and Culture, as a Bilingual School, using both the English and the Greek Language , with  an Approved  Reception class (Prodimotiki).

Our Certificate of Registration is displayed on the wall, as it is required by the Ministry of Education and Culture. 

For your information, Nursery centres (Paedokomikoi Stathmoi ) are licensed by the Welfare Office  (Ministry of Labour ) to offer care to  young children.

1.Το σχολείο μας είναι Εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού σαν Δίγλωσσο  Νηπιαγωγείο , με χρήση της Αγγλικής και της Ελληνικής Γλώσσας και  με  Εγκεκριμένo τμήμα Προδημοτικής.

Το Πιστοποιητικό Έγκρισης μας,  είναι στον τοίχο, όπως απαιτείται από το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού.

Προς πληροφόρησή σας, οι παιδοκομικοί  σταθμοί, έχουν πιστοποιητικό λειτουργίας από το Γραφείο Ευημερίας (Υπουργείο Εργασίας) για να προσφέρουν φροντίδα σε μικρά παιδάκια.

 

2.The headmistress and teachers of our school are fully qualified with qualifications recognized by the Ministry of Education.

2.Οι διευθύντρια και οι δασκάλες του σχολείου μας είναι όλες πτυχιούχοι με προσόντα  αναγνωρισμένα από το Υπουργείο Παιδείας.

 

3.Τhe child is equally prepared for the first class of  the English school and for the first class of the Greek Elementary School.

3.Το παιδί προετοιμάζεται ισομερώς για την πρώτη τάξη του Ελληνικού Δημοτικού σχολείου και για την πρώτη τάξη του Αγγλικού σχολείου.

 

4.The school  is centrally heated  for the winter,  with large funs for the Summer.

4.Στο Σχολείο υπάρχει κεντρική θέρμανση για τον χειμώνα και μεγάλοι ανεμιστήρες για το καλοκαίρι.

 

5.Our school building has been purposely build as a school, with very large classes, high ceilings and large windows. It is very sunny and very well ventilated.

5. Το κτίριο μας είναι κτισμένο για να χρησιμοποιηθεί σαν σχολείο, με μεγάλες αίθουσες, ψηλά ταβάνια και με μεγάλα παράθυρα, για να εισέρχεται ελεύθερα ο αέρας και ο ήλιος.

 

6.Safety: The entrance is always secured – There are no stair cases—No large pieces of glass on windows or doors—The yard is fenced with very high fencing— Gates are closed and secured—The outside toys are safe, on  safety floor and well attended when the children are playing—All equipment is chosen with safety in mind.

6.Aσφάλεια των παιδιών: Η είσοδος είναι πάντοτε κλειστή – Δεν υπάρχουν σκάλες—Δεν υπάρχουν μεγάλα κομμάτια γυαλιά  στα παράθυρα και στις πόρτες—Η αυλή μας είναι πολύ καλά περιφραγμένη με πολύ ψηλά κάγκελα—Οι καγκελόπορτες είναι κλειστές και ασφαλισμένες—Τα παιγνίδια εξωτερικού χώρου είναι ασφαλή, σε πάτωμα ασφαλείας και επιτηρούνται πάντοτε  όταν παίζουν τα παιδιά—Όλος ο εξοπλισμός επιλέγεται πάντοτε με βάση την ασφάλεια των παιδιών.   

 

7. For the use of children only : There are 2 toilets and 3 wash basins adjacent to each class. There are soap dispensers and disposable paper towels by the wash basins.

7.Για χρήση από τα παιδιά μόνο:  Η κάθε τάξη έχει 2 τουαλέτες και 3 νιπτήρες  ενωμένα με την τάξη. Υπάρχει υγρό σαπούνι και χαρτοπετσέτες μίας χρήσης στις τουαλέτες.

 

8.There is a separate toilet and wash basin for the use of the staff.

8.Υπάρχει ξεχωριστή τουαλέτα και νιπτήρας για το προσωπικό.

 

9. Hot lunch service is available and it is optional.

9.Προσφέρεται ζεστό φαγητό στα παιδιά και είναι προαιρετικό.

 

10. All children in the school are covered by an insurance policy.

10.Υπάρχει ασφαλιστική κάλυψη για όλα τα παιδιά.

 

11. Some of the children’s work is sent home at the end of every week and most of it at the end of every month. Some work is kept at the school until the end of the year when they take everything home.

11. Κάθε Παρασκευή τα παιδιά παίρνουν σπίτι ένα μέρος από τις εργασίες τους και το μεγαλύτερο μέρος κατά το τέλος του μήνα. Ορισμένες εργασίες μένουν στο σχολείο μέχρι το τέλος του χρόνου. Στο τέλος του χρόνου τα παίρνουν όλα στο σπίτι.

 

12.All the teachers and assistants in our school do their best so that the children are happy and love coming to school.

Parents are always welcome to discuss the progress of their children.

 

12.Ολες οι δασκάλες και βοηθητικό προσωπικό προσπαθούν έτσι ώστε τα παιδιά να είναι χαρούμενα και να αγαπούν το σχολείο.

Οι γονείς είναι πάντοτε ευπρόσδεκτοι να μιλήσουν για την πρόοδο του παιδιού τους με την δασκάλα του.

 

13.The school is open from 7.00 am until 6.00 pm

13.Το σχολείο είναι ανοικτό από τις 7.00 πμ μέχρι τις 6.00 μμ

 

14. Regulations for prevention –COVID-19

(a)The temperature of all children is taken every morning before they enter the school.

(b)Temperature is also taken randomly of some children during the day.

(c)Observation of the children during the day for possible symptoms.

14. Κανονισμοί πρόληψης για –COVID-19.

(α)Γίνεται μέτρηση της θερμοκρασίας όλων των παιδιών καθημερινά προτού εισέλθουν το πρωί στο σχολείο.

(β)Γίνεται μέτρηση της θερμοκρασίας αριθμού παιδιών κατά την διάρκεια της ημέρας.

(γ) Παρακολούθηση των παιδιών κατά την διάρκεια της ημέρας για τυχών συμπτώματα